新时代抓教师学习应注重“六性”——优秀教师交流发言材料_共5页
新时代抓教师学习应注重“六性”——优秀教师交流发言材料
新时代，新形势，作为教师必然要有新担当，新作为。时代的发展要求我们全体教师必须要提高政治站位，坚定理想信念，共同履行“立德树人”的根本任务,同时新时代对教师的自身理论素养和业务素质也提出了更高的要求。新高考改革衍生的生涯职业规划教育，选课走班等都是全新的课程，需要教师有丰富的理论水平和专业知识作为支撑。“以学益智，以学修身，以学增才”，我认为新时代抓教师学习要紧紧围绕四个方面进行：一是以学习坚定信念，坚持正确的政治方向；二是以学习提高能力，夯实基本素养；三是以学习推动工作，开创新的局面；四是以学习立德修身，陶冶情操,提升境界。如何抓好新时代教师学习，将教师学习真正落到实处、让教师学有所获呢？我认为必须注重“六性”。
1.注重思想性
一说到教师学习，一般人第一反应就是业务学习，而很少会联想到政治学习。很多人认为自己把书教好就行，政治学习与自己关系不大，学不学无所谓，这种想法是极端错误的。我认为一个学校首先必须抓好教师的政治学习。新时代，教师担负着“立德树人”的根本任务，根正才能苗红，因此教师首先必须要有坚定的政治方向，要有崇高的理想信念，要有高尚的道德情操，唯有如此才能为国家培养出又红又专的人才。为适应新时代要求，各种各样的法律法规在不断完善，各种各样的要求在不断加强，这些都需要老师不断地学习再学习，紧跟时代的步伐。
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