2024年区委党校工作总结_共7页

2024年区委党校工作总结

2024年以来,在市委党校的悉心指导和区委、区政府的坚强领导下,X区委党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚守“为党育才,为党献策”的初心,扎实推进党校创新提升三年行动。

一、坚持党的领导,切实增强工作着力点

1.提高思想认识。全区党校(行政学院)校长(院长)会议召开后,X区高度重视,区委先后两次召开常委会会议,研究部署党校创新提升三年行动,要求系统谋划今后三年的工作思路举措,抓住党校发展的良好契机,加快补齐短板,全力推动X区委党校综合办学水平进入全市前列。2.把牢办学方向。把旗帜鲜明讲政治贯穿党校办学治校全过程,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的主题,开设专题课程,做好研究阐释,强化凝心铸魂;把铸牢中华民族共同体意识这条主线贯穿到干部培训理论建设决策咨询等各项工作中,引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。3.优化领导体制。坚持党对党校工作的全面领导,区委书记兼任区委党校校长,区委常委、组织部部长协助分管党校工作,区委党校常务副校长兼任区委组织部副部长。4.提升办学环境。区委党校新阵地预计2024年底交付使用,新校区占地面积X平方米,建筑面积X平方米,内设大型培训教室、研讨室、图书馆、体育馆、实训教室等,可同时满足X人培训和X人餐饮住宿,2025年上半年可实现全封闭管理。

二、坚持为党育才,扎实提升基本培训水平

1.完善基本培训体制机制。进一步完善组织部门统筹、党校主办、部门联动的培训机制,形成多要素融合,多主体协同的基本培训工作格局。围绕培训对象、内容、方式、学制、周期等要素,科学制定年度干部教育培训计划。精准选调培训对象,合理设置培训内容,切实提升为党育才实效。截至目前,区委党校已举办主体班次、业务班次X期,培训学员X余人次;15个镇街道党校开展各类培训X期,培训学员X人次,已经实现培训人数较2023年翻番的要求。2.精心设计课程体系。聚焦“学思想”这一首要任务,按照“一中心、一主线、三基础”的思路进行课程设计,(即以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以理论教育、党性教育、履职能力提升为基础课程),构建分级分类、有的放矢的差异化课程体系。紧紧围绕全区干部教育培训需求,制定教学大纲4个,编撰《X区基层党建工作创新典型案例集锦》等内部教材2部,开发、打磨、更新培训课程48节。3.努力打造优秀课程。建立定期集体备课、评课、竞课工作制度,实行“一对一”青年教师成长结对工作制,落实常务副校长定期听课、新课试讲、党校课程审课等制度,逐步提升党校课程质量。2024年荣获全市党校系统精品课程评选优秀组织奖,目前已有2节课入选全市党校系统精品课程库。4.灵活设计培训形式。综合运用案例、实践、研讨等多种教学方法,提高培训的针对性和实效性。开发《社会治理现代化的创新途径研究——基于对X区社区集体经济发展的调研》和《韧性安全城市理念在公共安全治理中的应用》2节案例课程,深受学员好评。联合相关部门重点打造社会治理、习近平生态文明思想等实践教学路线6条,教学实践点32个。5.整合优秀教学资源。进一步推进智库建设,将X党校、市委党校名师及市直机关、周边地区优质师资等87人纳入X党校师资库,先后邀请中央党校、中国社科院、全国党政畅销书作者等14名专家学者登上党校讲台,20名领导干部分享式授课,全年外聘教师授课占比达到71%。


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