2024年度“四个带头”民主生活会对照检查材料写作指引之总论_共2页
2024年度“四个带头”民主生活会对照检查材料写作指引之总论
2024年度“四个带头”民主生活会对照检查材料：
带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一
从本期开始，与各位同学一起学习研究今年的民主生活会材料写作问题。
有关通知精神想必大家都已知悉。还是那句话：磨刀不误砍柴工。在研究分析材料写作问题之前，学习君还是想首先与各位同学探讨一下今年民主生活会的新特点、新要求。
今年的主题是：“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证。”
这里的关键词有：党纪学习教育、党的纪律、纪律保证等。不难看出，今年的主题主要围绕“党纪”而来。这与党纪学习教育开展之初，上级通知要求把党纪学习教育纳入年底组织生活会是一致的。
通知还要求，要紧扣党纪学习教育目标任务，对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入检视剖析学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述情况和学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》情况。这进一步给我们点了题。
综上，我们要明白：“四个带头”框住的是“六大纪律”。我们在梳理问题时，要往党的“六大建设”（党的建设六大方面：政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设）中的“纪律建设”上面靠，不要写着写着（抄着抄着）就写到往年的窠臼中出不来了。
总之，先把今年的总的要求牢牢记在心里，然后按照这个要求去梳理材料，才能有的放矢，事半功倍。
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